Zdrowo i Zielono – młodzi liderzy zmiany w Tarnowskich Górach

Zadanie finansowane ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu 

„Kompas młodego obywatela”

2026-07-01 – 2026-12-31

Projekt „Zdrowo i Zielono – młodzi liderzy zmiany w Tarnowskich Górach” realizowany przez Stowarzyszenie Serdeczni to kompleksowy program edukacyjno-rozwojowy dla 48 dzieci w wieku 8–14 lat, łączący tematykę zdrowia fizycznego, dobrostanu psychicznego oraz ochrony klimatu. Działania projektu obejmują intensywne warsztaty wakacyjne oraz cykl zajęć jesienno-zimowych

skierowanych do dzieci wymagających wsparcia edukacyjnego i społecznego (podopiecznych świetlicy środowiskowej). Projekt zakłada aktywne uczenie poprzez doświadczenie, ruch, współpracę oraz angażowanie dzieci w działania proekologiczne i prozdrowotne w ich najbliższym otoczeniu. Celem projektu jest rozwój kompetencji społecznych, zdrowotnych i obywatelskich dzieci poprzez

zwiększenie ich świadomości w zakresie zdrowego stylu życia i ochrony klimatu, a także wzmacnianie ich sprawczości i zaangażowania w działania na rzecz lokalnej społeczności.

1. Warsztaty wakacyjne „Zdrowie i klimat w praktyce”

Warsztaty wakacyjne będą miały charakter intensywnego, aktywnego laboratorium młodego obywatela, w którym dzieci poprzez doświadczenie, zabawę i współpracę będą uczyć się, jak codzienne wybory wpływają na zdrowie człowieka i stan środowiska.

2 tygodnie, 6h dziennie, 24 dzieci – 50 godz.

Program edukacyjno-aktywizujący obejmujący:

• zajęcia sportowo-ruchowe na świeżym powietrzu (gry zespołowe, zabawy terenowe),
• warsztaty zdrowego stylu życia (odżywianie, aktywność fizyczna, profilaktyka),
• zajęcia ekologiczne (segregacja odpadów, oszczędzanie zasobów, lokalna przyroda),
• mini-projekty dziecięce (np. kampanie prozdrowotne i ekologiczne),
• integrację grupy i rozwój kompetencji społecznych.

• Warsztaty jesienno-zimowe (październik–grudzień) „Codzienne wybory – realna zmiana”

Działanie ma charakter długofalowego wsparcia dzieci z trudnościami edukacyjnymi i społecznymi,

integrując rozwój osobisty z edukacją zdrowotną i klimatyczną.

3 miesiące, 5h dziennie, 24 dzieci – 240 godz.

Program wspierający dzieci z trudnościami edukacyjnymi i społecznymi:

• zajęcia wyrównawcze i rozwijające kompetencje szkolne,
• trening umiejętności społecznych (TUS),
• warsztaty radzenia sobie ze stresem i emocjami,
• działania prozdrowotne (np. przygotowywanie zdrowych posiłków),
• edukacja klimatyczna poprzez praktyczne działania (np. recykling, działania lokalne),
• elementy aktywności fizycznej jako wsparcie dobrostanu psychicznego.

• Jednodniowe zawody sportowe

„Aktywni dla zdrowia i klimatu” Wydarzenie integrujące uczestników obu grup oraz społeczność lokalną:

• konkurencje sportowe i rekreacyjne (indywidualne i drużynowe),
• zadania tematyczne związane ze zdrowiem i ekologią,
• promocja aktywnego stylu życia i współpracy,
• elementy edukacyjne (np. stacje zadaniowe dotyczące klimatu i zdrowia),
• wręczenie nagród i wyróżnień wzmacniających motywację dzieci.

Rezultaty projektu:

• wzrost wiedzy dzieci na temat zdrowia i ochrony klimatu,
• poprawa kompetencji społecznych i emocjonalnych uczestników,
• zwiększenie aktywności fizycznej dzieci,
• rozwój postaw proekologicznych,
• integracja dzieci oraz wzmocnienie ich poczucia sprawczości,
• objęcie wsparciem dzieci zagrożonych wykluczeniem społecznym.

Wszystkie działania projektu:

• łączą zdrowie fizyczne, psychiczne i środowiskowe,
• opierają się na aktywności i doświadczeniu uczestników,
• rozwijają kompetencje społeczne i obywatelskie,
• wzmacniają sprawczość dzieci i ich wpływ na otoczenie,
• wspierają dzieci zagrożone wykluczeniem,
• budują trwałe nawyki i postawy prozdrowotne oraz proekologiczne